14 aprile 2013
Voglio creare buoni cittadini. Se un bambino ascolta la buona musica fin dal giorno della sua nascita e impara a suonarla da solo, sviluppa sensibilità, disciplina e resistenza. Diventa un bel cuore.-Shin'ichi Suzuki
Shin'ichi Suzuki nacque in Giappone nel 1898. Suo padre, Masakichi Suzuki, gestiva un laboratorio che produceva strumenti a corda tradizionali giapponesi. Masakichi era affascinato dal violino. Realizzò il suo primo violino nel 1888 e all'inizio del 1900 era proprietario della prima fabbrica di violini del Giappone, che era anche la più grande del mondo. Masakichi voleva che il figlio Shin'ichi aiutasse a gestire l'azienda di famiglia, ma Shin'ichi Suzuki imparò a suonare il violino da solo e poi studiò musica occidentale in Germania negli anni Venti. Negli anni '30 insegnava ai bambini in Giappone e nel dopoguerra sviluppò ulteriormente le sue idee e la sua filosofia di insegnamento. Il Metodo Suzuki approccio all'insegnamento del violino si è diffuso in molte parti del mondo e sta riscuotendo sempre più successo ovunque. Essendo un violinista, ha applicato le sue idee inizialmente all'insegnamento del violino, ma da allora è stato utilizzato con molti altri strumenti, nell'insegnamento nelle scuole materne e in altri ambiti più generali.
Gli elementi importanti dell'approccio Suzuki all'insegnamento strumentale sono i seguenti:
- Un inizio precoce (3-4 anni è normale nella maggior parte dei paesi)
- L'importanza dell'ascolto della musica
- Imparare a suonare prima di imparare a leggere
- Il coinvolgimento dei genitori
- Un ambiente di apprendimento stimolante e positivo
- Un elevato standard di insegnamento da parte di insegnanti qualificati
- L'importanza di produrre un buon suono in modo equilibrato e naturale
- Il repertorio di base, utilizzato dagli studenti Suzuki di tutto il mondo
- Interazione sociale con altri bambini: Gli studenti Suzuki di tutto il mondo possono comunicare attraverso il linguaggio della musica.
I genitori dei bambini che imparano il violino con il Metodo Suzuki conosceranno, forse in modo eccessivo, le variazioni di Suzuki sul tema "Twinkle, Twinkle, Little Star", che utilizza i ritmi della letteratura più avanzata in unità abbastanza piccole da poter essere afferrate rapidamente da un principiante.